当看到自己的名字出现在四川省崇州市蜀城中学的教师职位录取名单上，张力文百感交集。
由于被诊断为四级视力残疾，她做什么事情，似乎都比别人来得更难一些：大概相当于健全人的10%的视力水平，读书、写字特别吃力。考上了湖北工业
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教育专业的硕士研究生后，她在搞好学业之余，还要考虑到未来面临的比别人更难的就业挑战。
张力文对未来职业道路的想法很坚定：做一名教师，影响更多孩子。
自2022年9月开始，她一直在备战各大中小学校的教师公开招聘考试，但直到2023年7月毕业，她还是没有找到心仪的工作。
2023年7月，成都市郫都区就业服务管理局收到了来自教育部门的离校未就业高校毕业生信息推送，张力文作为残疾人群被重点关注。
当年7月，通过教育部门获取脱贫家庭、低保家庭、零就业家庭和残疾等2023届困难毕业生数据后，成都市人社部门将情况通过四川公共就业创业服务管理信息系统下发各区（市、县），要求基层就业部门通过对接高校、走访等方式及时与困难毕业生取得联系。
成都市要求，对这些困难毕业生群体，要100%联系上，并建立“已就业、未就业、暂无就业意愿、联系不上、困难帮扶”5项实名制台账。
在成都市郫都区，有10多名这样的困难毕业生。郫都区就业服务管理局局长蔡昌林逐个了解了这些毕业生的具体情况。通过张力文家庭所在地街道办事处，他初步了解到，张力文在全力备考教师公招考试，暂无其他方向的就业意愿。“所以我们要按照她的意愿帮助她。”
2023年9月5日，郫都区就业服务管理局的工作人员按响了张力文家的门铃，详细了解她的个人情况及就业意愿，制定具体的帮扶措施。
“这个女娃娃还是争气，但教师公招考试不仅有笔试还有面试，她面试经验可能有些欠缺。”蔡昌林带领的专项工作组针对其情况，专门为她联系上了郫都区第四中学语文学科的一位教师，“一对一”提供高中语文学科
知识指导、建构无生试讲框架等服务。
凭借着过硬的专业基础与针对性的技能提升，张力文最终成功进入了成都崇州市一所中学教师职位的录取名单。
“我应聘成功的是语文教师职位，这个工作和我所学专业非常对口，我很满意。”人社部门和街道办事处对张力文的帮助，让她备感暖心。
“现在张力文已经在崇州工作了，那边的学校对她的表现也很满意。”蔡昌林表示，像张力文这样有困难的毕业生，如今仍然是郫都区就业服务管理局持续关注的重点对象，他们将通过优先推荐岗位、落实政策、组织
培训、提供专业化职业指导服务，帮助他们尽快就业创业。对通过市场渠道难以就业的，郫都区将通过公益性岗位兜底安置，确保“四类重点人群”百分百就业。
毕业生对于工作的需求多种多样。据悉，2023年7月至10月，成都市各级人社部门组织开展了“百日万企高校毕业生系列招聘活动”，集中100天时间、组织上万家企业、举办700场线上线下招聘活动，推动供需匹配。
此次活动提供了双向洽谈、直播带岗、AI面试、云上签约等服务，为高校毕业生就业、创业、培训、见习提供充足机会。活动期间，成都全市共举办“百日万企”招聘活动940场，参加用人单位2.14万家次，发布就业岗位55万余个次。
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